Práca je primárne zameraná na facilitáciu rečových subsystémov detí v ranom veku vhodnými, optimálnymi kombináciami špecifických metód a techník intraorálnej a orofaciálnej stimulácie, ktoré sú doplnené podpornými technikami bazálnej stimulácie. Tieto umožňujú deťom komplexnosť vnímania čím sa v konečnom dôsledku rozvíjajú nielen ich primárne predverbálne, ale aj komunikačné schopnosti.
Súčasťou práce je aj informatívny prehľad fyziologického vývinu detí ako i varovné signály poukazujúce na ich odchýlny psychomotorický vývin. Praktické odporúčania a návrhy k vykonávaniu terapie vo vzťahu k veku a pohlaviu, spôsobe a technike kŕmenia či výber alternatívnych diagnosticko-stimulačných pomôcok smerujú k pozitívnemu terapeutickému efektu.
Kniha je určená pre logopédov, špeciálnych a liečebných pedagógov, študentov a rodičov detí s psychomotorickým oneskorením.
