Za jeden z nejobjektivnějších způsobů kontroly naučených znalostí se celosvětově považují písemné testy typu multiple-choice tests. Testy stejného typu vytvořil kolektiv pedagogů Psychiatrické kliniky VFN a 1. LF UK v Praze. Soubor 850 otázek z obecné a speciální psychiatrie představuje vysoce užitečný doplněk učebních textů v pregraduálním vzdělávání. Správné odpovědi na všechny otázky uvedené v závěru tvoří základ vědomostí oboru. Analýza výsledků testů poskytuje studentům, pedagogům, ale i dalším lékařům důležitou zpětnou vazbu o stavu nabytých znalostí.
