Čtyři úspěšné publikace týkající se výchovně vzdělávací práce v předškolním věku dětí jsou nyní vydávány v ucelené publikaci. Praktická část každého dílu obsahuje motivační, umělecké a metodické podněty související s příslušným ročním obdobím a také náměty k tvořvému učení, rozhovorům a herním činnostem.První díl seznamuje s pojmem kurikulum. Druhý díl se blíže zabývá charakteristikou osobnostně orientovaného modelu předškolní výchovy. Třetí díl seznamuje čtenáře s tvorbou vzdělávacích programů a teoretická část čtvrtého dílu je zaměřena na hru jako prostředek rozvoje dítěte a možnosti jejího využití k hlubšímu poznání dítěte.
