Autor na základě své pedagogické praxe popisuje určité skupiny dětí se zvláštními vlastnostmi. Ve svých výzkumech i ve své praxi se opírá o poznatky R. Steinera v souvislosti s waldorfskou pedagogikou. Kniha přispěje k objasnění zvláštních vlastností stále většího počtu dětí, ale též usnadní nahlédnutí do velké proměny lidského vědomí, které právě probíhá. Kniha pomůže i lidem, kteří se narodili v 60. a 70. letech 20. století, aby již nebyli se svým jinak utvářeným duchovním nadáním osamocenými bojovníky. Indigové děti zaznamenaly u čtenářů nečekaný úspěch.
