O knihe: More! Level 1 2nd Edition: Student´s Book with Cyber Homework
MORE! Second edition is a four-level English course from recognised authors for lower secondary students. This new edition is bursting with added features and an even more user-friendly design to capture young teenagers' imagination and help improve their learning. The course encourages reading for pleasure with new adventure photostories and engaging texts. Both CLIL sections, now an integral part of each lesson, and mini-projects inspire teenagers' natural curiosity. In addition to dedicated grammar, vocabulary and skills sections, MORE! also helps improve your students' exam results with new exam skills sections and learning tips in the Workbook. Each level of MORE! offers 80-90 hours of teaching material and a rich choice of digital components for you and your students. Cyber Homework and web resources make homework and language practice enjoyable for students, while the Presentation Plus DVD-ROM, Testbuilder CD-ROM and DVD provide additional support with teaching and monitoring your students' progress.Popis:
Učebnicová řada More!
4-dílná učebnice angličtiny vhodná do ZŠ již od 5. třídy (doložka MŠMT díly 1-4) – součástí 1. dílu je Starter.
Rozsah – 80-90 hodin výuky a více.
Multimediální a interaktivní, systematicky buduje gramatický systém a rozvíjí čtenářskou gramotnost.
Learn MORE through English;
Learn MORE about Culture – integrované prvky CLIL.
Writing for your Portfolio –
ucelený systém sebehodnocení.
´Exam practice´ - integrovaná příprava na jazykové zkoušky.
´Learning to learn´ - výchova k žákovské samostatnosti.
Více informací na www.cambridge.org/more.
Pro učitele
software Presentation Plus DVD-ROM na interaktivní tabuli– vše na jednom místě v elektronické podobě
Testbuilder CD-ROM/Audio CD – software pro vytváření vlastních testů
podpora při tvorbě ŠVP – kontaktujte prague-cambridge.org
Pro žáky
on-line procvičování
Cyber Homework – virtuálni prostředí
Ke 2. vydání lze použít ´Pracovní sešit´ 1. vydání v českém jazyce
Slovníčky
