Učebnica je v súlade so ŠVP-ISCED 1 - vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia. Didaktická koncepcia učebnice kladie dôraz na osvojovanie kľúčových čitateľských kompetencií potrebných na čítanie s porozumením, rozvoj slovnej zásoby, primeraným spôsobom sprístupňuje vybrané literárnovedné pojmy. Otázky a úlohy k textom sú zamerané cielené rozvíjanie čitateľskej gramotnosti. Titul je súčasťou série učebných materiálov Čítanka pre 2. ročník ZŠ.