V príručke k učebnici biológie sú zaradené štandardné aj novšie vyučovacie metódy, metódy rozvíjania čitateľskej gramotnosti a bádateľské aktivity. Použité metódy podporujú kritické myslenie, čitateľské zručnosti a spoluprácu žiakov s významným vplyvom na rozvoj ich osobnosti.Metodická príručka má výberový charakter. Umožňuje vlastné pedagogické stratégie učiteľa s výberovými možnosťami postupu a využitím učebnice v jednotlivých fázach vyučovacej hodiny. Učiteľ sa môže rozhodnúť o využívaní príručky pri riadení vyučovacej hodiny v závislosti od podmienok. Text je zameraný na spracovanie učebných tém z učebnice s platnou schvaľovacou doložkou MŠVVaŠ SR. Obsahuje aj praktické aktivity, zhrnutie a kontrolu vedomostí žiakov na konci tematických celkov.
