Predkladaná publikácia patrí k zaujímavým publikačným začiatkom spolupracovníkov pôsobiacich na Katedre pedagogických štúdií Pedagogické fakulty Trnavskej univerzity v Trnave. Publikácia obsahuje 11 samostatných kapitol prinášajúcich ohliadnutie za vývojom sociálnej pedagogiky ako vedeckej disciplíny i ako študijného odboru, reflexia možného profesijného uplatnenia sociálneho pedagóga a neposlednom rade niektoré kapitoly ukazujú špecifické obsahy štúdijných plánov a prácu so študentami tohoto odboru na slovenských i českých vysokých školách.
