Vyklízí čtení své pozice a stává se ohroženým druhem? -br- Jak je na tom naše populace se čtením? Jak moc čteme, kolik z nás kupuje knihy a chodí do knihoven? Jaké jsou naše čtenářské hity? A proměňují... Čítať ďalej
The book is based on a presentation of the main data from three statistical representative readership surveys conducted by the Institute of the Czech Literature (the Czech Academy of Sciences) and the National Library... Čítať ďalej
Rukopis prof. Jiřího Trávnička analyzuje kognitivní způsoby, jimiž se děti ve raném věku (3–10 let) vztahují k literatuře, a to především k epice. Výsledkem je studie, která dosud v českém... Čítať ďalej
